其中,河北大学戏剧影视专业,对《走近易经》的整体结构、内容表达、镜头试听、重点戏的每一个镜头运用等,进行多维度剖析,分成4节大课,每节大课又分成2节小课,每节小课40分钟,总课时320分钟。用两周时间完成对学生的课堂讲授,并要求课后以《走近易经》为参照,每个学生学习拍摄制作一部纪录片习作,作为课外作业和社会实践课的考核内容。首先,该剧的叙事风格,平淡无奇、低级无趣,浮夸的套路有点挑战观众智商。无论是剧情故事还是角色人设,都是平铺直叙地呈现出来,让人没有思考的余地。生怕观众看不懂似的,因此也没有什么反转剧情和悬念桥段出现,让人有种“只管看就行,反正结果都如你愿”的感觉。
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